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Judith Du Faux

Comment je me suis rendu compte de l'efficience de cette pratique ?

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Tout d’abord à titre individuel. En commençant mes études d’ingénieur agronome en 2006, je n’avais pas vraiment de méthode solide pour emmagasiner les piles énormes de syllabi. C’est alors que j’ai découvert le livre « Mind Map – dessine-moi l’intelligence » de Tony Buzan. On y apprend que le cerveau est un organe dont l’activité préférée est de faire des associations et que le dessin est un formidable outil pour créer ces associations.

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En tant qu’ingénieur agronome nous étudions des disciplines très diverses :

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• Des sciences exactes telles que la chimie, la physique, les mathématiques, les statistiques, la mécanique, l'électricité...

• Ainsi que des disciplines plus liées au vivant.... la biologie, la zoologie, la biologie végétale, la biologie animale, la nutrition et diététique, les sciences de la terre et l’agronomie évidemment...

• Mais aussi des sciences plutôt qualifiées de sciences humaines : la sociologie, la micro-économie, la macro-économie, le marketing...

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Des disciplines en apparence très distinctes et qui pourtant ont beaucoup à s’apporter mutuellement.

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Cette technique m’a donc accompagnée pendant l’ensemble de mes études et également lors d’un master réalisé pendant deux années à l’Université Polytechnique de Madrid.

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Lors d’un voyage d’une année en 2011-2012 en Europe et en Asie, le dessin fut un formidable moyen de communiquer avec des personnes ne partageant pas la même langue ni la même culture.

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Dans ma vie professionnelle (d’abord en tant qu’assistante à l’Université de Gembloux Agro-BioTech, suivi d’un court passage à Montréal où j’ai fait de la vulgarisation scientifique, puis un poste de chargé de projet dans une ONG), j’ai continué à utiliser les techniques de mindmapping pour structurer ma pensée et faire émerger de nouvelles idées.

L’intérêt d'appliquer ces techniques dans les réunions m’est apparu progressivement. Je prenais plaisir à synthétiser, structurer la pensée de notre équipe sur de grands tableaux blancs, à la manière d’un mindmap, en associant couleurs, texte, images de manière structurée. Petit à petit j’ai perfectionné ma méthode et j’ai pu constater que cette manière de présenter l’information était à la fois enthousiasmante, mobilisatrice,  et très efficace !

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Plus tard j’ai décidé de me former à la facilitation graphique à proprement parler, ainsi qu’à des techniques de facilitation de réunions en intelligence collective. Discipline à laquelle je me dédie aujourd’hui ! Je continue également mon métier d’agronome qui me plait beaucoup par ailleurs.

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Mes domaines de prédilection... 

Agronomie au sens large, agro-alimentaire, agro-écologie, sciences du vivant, climat, biodiversité, économie circulaire, sociologie, durabilité de nos systèmes, développement rural, agriculture urbaine, éco-entrepreneuriat, ludopédagogie... et bien d'autres choses!